Sábado 25 de Mayo de 2019


TECNOLOGÍAS DE INCLUSIÓN



Publicado: Jueves, 18 de Diciembre de 2008


Es necesidad de todo ser humano comunicarse, pero ¿qué pasa con los niños y jóvenes con Parálisis Cerebral (PC) que no pueden hablar? Es una pregunta que se está desarrollando en las Áreas de Fonoaudiología y Educación de Fundación Alter Ego, Fundación Chilena de Parálisis Cerebral a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Estas tecnologías ayudan a entregar acceso a los a niños y jóvenes para poder desarrollar actividades de entretención, educación y comunicación, a pesar de sus dificultades motoras.

En el Centro de Rehabilitación de Fundación Alter Ego se realizan adaptaciones específicas de hardware, acordes a cada una de las características de los usuarios; es así como a un niño se le adapta un switch especial, que reemplaza la acción de un comando para activar un juguete. O a un joven, en proceso de desarrollar lecto-escritura, se facilita su acceso a través de un mouse adaptado con la utilización de un teclado de mayor magnitud. Con la ayuda de Data Show y software como JClik, las clases pueden ser más interactivas y atender las necesidades sensoriales de cada alumno.

Los profesionales del área se han capacitado con expertos de origen español y norteamericano.


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